Fyzika 9.r. základní školy

V prvních dvou kapitolách budeme pokračovat ve studiu elektrických a magnetických jevů. Ve vstupním článku si většina z vás pomocí otázek a úloh jen osvěží své poznatky. Pro vás, kteří jste se vzhledem k nižšímu počtu hodin fyziky v 6. ročníku neseznámili s elektromagnetickými jevy, nebo jste něco zapomněli, jsou základní poznatky v úvodních článcích zopakovány.

Pomocí pokusů budeme zjišťovat, jak působí magnetické pole na cívku s proudem a ukážeme si využití tohoto jevu v elektromotorech. Seznámíme se s jevem elektromagnetická indukce, který se stal základem moderní elektrotechniky - především výroby střídavého proudu. Ukážeme si jak se realizuje přenos elektrické energie z elektráren ke spotřebitelům a jaký význam má při tom využití transformátorů.

Ve třetí a čtvrté kapitole si prohloubíme poznatky o vedení elektrického proudu v kapalinách a plynech, nově budeme zkoumat vedení elektrického proudu v polovodičích. Pokusy si ověříme vlastnosti některých důležitých polovodičových součástek, např. termistoru, fotorezistoru, diody nebo fotočlánku.

Při užívání elektrických zařízení je životně důležité dodržovat pravidla bezpečného zacházení s nimi. Proto v páté kapitole jsou pravidla, z nichž mnohá jste poznali už v 6. ročníku, shrnuta a doplněna.

Asi většina z vás se ve sdělovacích prostředcích nebo časopisech setkala s pojmy elektromagnetická vlna nebo elektromagnetické zařízení. V 6. kapitole se s těmito pojmy a jejich využitím v našem životě seznámíte podrobněji. Poznáte mimo jiné, že i světlo je druh elektromagnetického vlnění. Natento poznatek navážeme v 7. kapitole, věnované světelným jevům a jejich využití. V úvodu kapitoly si připomeneme základní poznatky o šíření světla a odrazu světla. Podrobněji je zopakováno učivo o lomu světla a jeho využití v čočkách, protože někteří jste toto učivo neprobrali v 7. ročníku. Ostatním stačí se pomocí otázek a úloh za články přesvědčit, zda si to podstatné zapamatovali. Nově poznáte dva optické přístroje - mikroskop a dalekohled.

V 8. kapitole poznáte další velice důležitý druh energie - jadernou energii a možnosti jejího využití v jaderných elektrárnách. Seznámíte se s různými možnostmi využití jaderného záření i ochrany před ním.

Poznatky o naší planetě Zemi, sluneční soustavě a vesmíru si doplníte a prohloubíte v 9. kapitole.

Závěrečná 10. kapitola je vlastně obrazem toho, co jste se měli ve výuce fyziky na základní škole naučit. Každý z jedenácti oddílů této kapitoly uvádí přehled základních poznatků (nebo pokud bylo učivo zařazeno v této učebnici, tak odvolávku na příslušnou kapitolu) a případně ještě doplnění nebo prohloubení (např. v oddíle o energii a jejich přeměnách je uveden jeden ze základních fyzikálních zákonů - zákon zachování energie). Dále pak následuje soubor otázek a úloh, kterými se můžete přesvědčit, zda jste učivo daného oddílu zvládli.

Stejně jako v předchozích ročnících jsou nejdůležitější části textů nového učiva podloženy žlutě. Naopak vysvětlující nebo rozšiřující učivo je uvedeno jako Poznámka nebo drobným písmem. Základní údaje o některých význačných fyzicích jsou uváděny vždy u příslušného učiva a jsou modře podloženy.

Za články jsou zařazeny Otázky a úlohy. Jejich řešením si ověříte, jak jste si osvojili základní poznatky, experimentální dovednosti a zda si umíte poradit i s řešením problémů. V pěti laboratorních úlohách, jejichž návody jsou uvedeny na konci učebnice, budete samostatně řešit náročnější experimentální úlohy. Výsledky svých měření a pozorování budete přehledně zaznamenávat a vyvozovat z nich závěry.

Řadu údajů důležitých pro řešení úloh nebo pro provádění pokusů naleznete v Tabulkách pro základní školu.   

1   ELEKTROMAGNETICKÉ JEVY

• CO UŽ VÍME O MAGNETICKÉM POLI
• 1.1 Magnetické pole cívky s proudem
• 1.2 Elektromagnet a jeho užití
• 1.3 Působení magnetického pole na cívku s proudem
• 1.4 Elektromotor
• 1.5 Elektromagnetická indukce

2   STŘÍDAVÝ PROUD

• 2.1 Vznik střídavého proudu
• 2.2 Měření střídavého proudu a střídavého napětí
• 2.3 Transformátory
• 2.4 Rozvodná elektrická síť

3   VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V KAPALINÁCH A PLYNECH

• CO UŽ VÍME O VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU
• 3.1 Vedení elektrického proudu v kapalinách
• 3.2 Vedení elektrického proudu v plynech

4   VEDENÍ ELEKTRICKÉHO PROUDU V POLOVODIČÍCH

• 4.1 Jak lze měnit odpor polovodičů
• 4.2 Polovodiče typu N a P
• 4.3 Polovodičová dioda
• 4.4 Dioda jako usměrňovač
• 4.5 Další součástky s jedním přechodem PN

5   BEZPEČNÉ ZACHÁZENÍ S ELEKTRICKÝMI ZAŘÍZENÍMI

• 5.1 Elektrické spotřebiče v domácnosti
• 5.2 Ochrana před úrazem elektrickým proudem
• 5.3 První pomoc při úrazu elektrickým proudem

6   ELEKTROMAGNETICKÉ ZÁŘENÍ

• 6.1 Elektromagnetické vlny a záření
• 6.2 Zdroje záření

7   SVĚTELNÉ JEVY A JEJICH VYUŽITÍ

• CO UŽ VÍME O SVĚTLE
• 7.1 Lom světla
• 7.2 Čočky
• 7.3 Optické vlastnosti oka
• 7.4 Lupa a mikroskop
• 7.5 Dalekohledy

8   JADERNÁ ENERGIE

• CO UŽ VÍME O ATOMECH
• 8.1 Atomová jádra
• 8.2 Radioaktivita
• 8.3 Využití jaderného záření
• 8.4 Jaderné reakce
• 8.5 Uvolňování jaderné energie
• 8.6 Jaderný reaktor
• 8.7 Jaderná energetika
• 8.8 Ochrana před zářením

9   ZEMĚ A VESMÍR

• 9.1 Sluneční soustava
• 9.2 Naše Galaxie
• 9.3 Kosmonautika

10 ČEMU JSME SE VE FYZICE NAUČILI

• 10.1 Vlastnosti látek a jejich částicové složení
• 10.2 Měření fyzikálních věličin
• 10.3 Pohyb
• 10.4 Síla
• 10.5 Mechanické vlastnosti kapalin a plynů
• 10.6 Tepelné jevy
• 10.7 Elektrické a magnetické jevy
• 10.8 Elektromagnetické záření. Světelné jevy
• 10.9 Zvukové jevy
• 10.10 Energie a její přeměny
• 10.11 Země a vesmír

L   LABORATORNÍ ÚLOHY

1. Laboratorní úloha
2. Laboratorní úloha
3. Laboratorní úloha
4. Laboratorní úloha
5. Laboratorní úloha

REJSTŘÍK

VÝSLEDKY ÚLOH

KLÍČOVÉ KOMPETENCE, VÝSTUPY A PRŮŘEZOVÁ TÉMATA