Literatura pro 2.ročník středních škol - Pracovní sešit

Dostupnost:: skladem
ks: DO KOŠÍKU

Popis produktu

Pracovní sešit rozvíjí a procvičuje znalosti, které jsou obsaženy v učebnici. Stejně tak napomáhá rozvoji dovedností i klíčových kompetencí na základě probíraného učiva. Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice, což usnadňuje práci s touto částí sady. Navíc je na konci každého tematického celku zařazena opakovací kapitola, která prohlubuje a testuje znalosti a dovednosti studentů.
Pracovní sešit je založen na velkém množství ukázek z literárních děl, dá se tedy využít i jako klasická čítanka. Kromě toho se ke každé ukázce vztahují konkrétní otázky a úkoly, které napomáhají k dosažení očekávaných výstupů, k rozvoji klíčových kompetencí, realizaci průřezových témat i zapojení mezipředmětových vztahů dle RVP pro střední odborné i gymnaziální vzdělávání.
V pracovním sešitě jsou obsaženy cvičení pro individuální, párovou i skupinovou práci. Přináší i náměty pro dlouhodobější projekty.
Pracovní sešit, stejně jako učebnice, odkazuje na ukázky na CD, se kterými se v pracovním sešitě rovněž pracuje. Dabingu se ujali přední čeští herci v čele s nositelem Ceny Thálie, panem Erikem Pardusem.
Přepis audio nahrávek z CD ke cvičením v učebnici a pracovním sešitu učebnicové sady Literatura pro 2. ročník SŠ je součástí titulu Literatura pro 2. ročník SŠ - Průvodce pro učitele.
Určité typy cvičení se cíleně zaměřují na práci s jazykovým materiálem: procvičují pravopis, tvarosloví, skladbu, podporují tvůrčí práci s textem. Cvičení dále rozvíjí komunikační a sociální dovednosti studentů, a to vždy na základě literárního učiva.
Cvičení podporují i práci s ostatními zdroji informací (odborná literatura, internet, …), učí tak studenta zásadám práce s informačními zdroji při tvorbě vlastních prací, což uplatní jak při dalším studiu, tak i v praktickém životě.
Naprostou většinu cvičení lze vypracovat přímo do sešitu (výjimku tvoří pouze dlouhodobější projekty a cvičení vyžadující vytvoření delšího textu). Kombinací práce s učebnicí a pracovním sešitem tak tedy odpadá pro studenty zdlouhavé zapisování do sešitů. Studenti mohou konečně studovat a pedagogové učit, ne trávit drahocenný čas nekonečnými zápisy a diktováním.

O učebnici

Pracovní sešit tvoří s učebnicí kompaktní celek, neboť prohlubuje znalosti o vývoji literární tvorby v daném období praktickou prací s literárním textem a obecně zdokonaluje dovednost zacházet s jakýmkoliv psaným materiálem. Tato dovednost je nepochybně velmi užitečná nejen při každodenní komunikaci, ale také např. při získávání zaměstnání či prezentaci vlastních myšlenek.

V pracovním sešitě je proto kladen důraz především na četbu primární a sekundární literatury, resp. ukázek z nich, a na samostatnou interpretaci těchto textů na základě navržených otázek. Jelikož je rozbor díla záležitostí většinou individuálního a subjektivního vkusu, životních zkušeností a postojů, mohou být odpovědi studentů na otázky k ukázkám v některých případech různé.

Pracovní sešit je strukturován do tematických celků a kapitol stejně jako učebnice. Každá dvoustrana v pracovním sešitě odpovídá dvoustraně v učebnici, kromě novin, které tvoří v pracovním sešitě pouze jednu stranu na rozdíl od dvoustany v učebnici.

Pracovní sešit stejně jako učebnice nabízí také množství úkolů k poslechovým cvičením. Za každým tematickým celkem je zařazena kapitola Opakování, ve které jsou shrnuty a procvičovány znalosti společensko-historického a kulturního pozadí probíraného období, dvě cvičení jsou věnována poslechovým ukázkám, je zařazeno také cvičení na ověření úrovně ovládnutí pravidel českého pravopisu. Další úkoly a cvičení vytvářejí prostor pro samostatnou formulaci vlastního postoje a názoru na zadané téma. Poslední strana opakování je koncipována jako procvičení probrané látky na základě pracovního listu. To odpovídá nové podobě maturitní zkoušky tak, jak ji stanovilo MŠMT. Na stránce jsou tedy dvě ukázky, jedna z uměleckého a druhá z neuměleckého (literárněvědného) textu, s nimiž studenti dále pracují.

Obsah učebnice

Kultura v 19. století