Už čteme a píšeme sami - Genetická metoda 2 (učebnice 1.r. ZŠ)

• Soubor materiálů pro výuku čtení a psaní genetickou metodou pro 1.ročník ZŠ.
• Druhá, plnobarevná pracovní učebnice přechází k malé abecedě, po níž jsou zařazeny texty ke čtení a projekty. Obojí napomáhá jak k celostnímu jazykovému rozvoji dítěte, tak ke zvyšování samostatnosti v jeho ústním i písemném projevu.
• Novinkou je projektová část, v níž se žáci naučí funkčně využít nabytých vědomostí při řešení běžných situací.
• K rozvoji vizuální komunikace, které lze zjednodušeně vyjádřit jako dovednost „číst" obrazové sdělení, přispívá množství ilustrací a fotografií.
• Cílem nových učebnic čtení a psaní genetickou metodou je zprostředkovat poznání jazyka přirozeným způsobem - žáci od počátku čtou a zapisují smysluplné texty. Učebnice přinášejí zajímavou alternativu k běžně užívaným metodám, neboť vyžadují větší aktivitu dítěte a poskytují prostor k hledání vlastní cesty ke čtení a psaní. Soubor se skládá z pracovní učebnice Začínáme číst a psát, pracovní učebnice Už čteme a píšeme sami, sešitu Uvolňovací cviky a tvarové prvky psacího písma, tří písanek pro nácvik psacího písma, zvukového CD a příručky učitele, která usnadní práci i začínajícím učitelům. Pro čtení ve 2. pololetí 1. ročníku je možné využít Čítanku 1 pro ZŠ.

Soubor učebnic pro Český jazyk a literaturu v 1. ročníku ZŠ s výukou čtení a psaní genetickou metodou je alternativou učebnic pro výuku čtení analyticko-syntetickou metodou.

Soubor se skládá ze samostatně prodejných částí:

• pracovní učebnice Začínáme číst a psát,
• pracovní učebnice Už čteme a píšeme sami,
• sešitu Uvolňovací cviky a tvarové prvky psacího písma,
• tří písanek pro nácvik psacího písma,
• příručky učitele,
• zvukového CD.