Vlastivěda 5.r. - Významné události nových českých dějin - učebnice

Učebnice pro 5.ročník základní školy.

Dostupnost:: skladem
ks: DO KOŠÍKU

Popis produktu

V učebnici jsou zařazeny stěžejní události českých dějin od počátku novověku (třicetileté války).
Důraz je kladen na přiblížení každodenního života lidí v minulosti, proměny jejich práce, zábavy, bydlení a živobytí.
Učebnice je členěna do 15. kapitol, které jsou ukončeny otázkami a úkoly.
Kapitoly jsou dále spojeny do pěti dílčích celků, kde na konci každého z nich najdete přehledné shrnutí probraného učiva s opakovacími otázkami a časovou osou.
Příloha - přehledná časová tabulka.

V učebnici jsou zařazeny v 15 kapitolách stěžejní události českých dějin od třicetileté války až po současnost. Důraz je zde kladen na přiblížení každodenního života lidí v minulosti, proměny jejich práce, bydlení a živobytí. Do učebnice jsou zařazeny úkoly vztahující se k učivu probíranému v jiných předmětech a úkoly pro opakování ve skupinách. K získání celkového časového přehledu je přiložena přehledná časová tabulka.

O učebnici

Tímto učebním textem navazujeme na učebnici Vlastivěda 4, která byla dovedena do pozdního středověku, do prvního století vlády Habsburků na českém trůnu. V učebnici Vlastivěda 5 jsou zařazeny stěžejní události z nových a nejnovějších českých dějin od počátku novověku až po současnost. Důraz je zde kladen na přiblížení každodenního života lidí v minulosti, proměny jejich práce, zábavy, bydlení a živobytí. Na vybraných obdobích našich národních dějin jsou na konkrétních ukázkách dokumentovány hlavní změny důležité pro pochopení vývoje společnosti a vztahů mezi lidmi.

Učebnice je vnitřně strukturována podobně jako předcházející Vlastivěda 4:

ve žlutých políčkách jsou zařazeny úkoly vztahující se k učivu probíranému v jiných předmětech;
v zelených políčkách najdou žáci úkoly, při jejichž plnění si probíranou látku dále upevní;
symbolem Z jsou označeny doplňující a zpřesňující informace, kterými si žáci probíranou látku více přiblíží;
každá lekce je ukončena otázkami a úkoly, jimiž se prověří získané znalosti žáků;
učebnice je členěna do 15 kapitol, ty jsou pak vnitřně spojeny do pěti dílčích celků, které jsou ukončeny opakováním ve skupinách; vedle toho na připojené ose žáci zaznamenávají nejdůležitější data daného období podle chronologického přehledu;
text je navíc doplněn vysvětlením pojmů (cizích slov), případně citacemi z dobových pramenů a historických dokumentů;
v učebnici také najdete v úvodní části shrnutí učiva 4. ročníku s kontrolními otázkami a na závěr jsou pak další kontrolní otázky z celého učiva 5. ročníku včetně závěrečného testu;
k získání celkového časového přehledu byla zařazena přehledná časová tabulka, vložená na konci učebnice.

Učebnici vhodně doplňuje pracovní sešit, který je rovněž rozvržen do 15 částí, jež korespondují s kapitolami v učebním textu Vlastivěda 5. Zábavnou formou si zde žáci mohou procvičovat a upevňovat své znalosti.

Obsah učebnice

Opakování učiva 4. ročníku