Dějepis 7.r. - Středověk, počátky novověku

Nebudeme se tolik toulat po vzdálených zemích, jako tomu bylo loni. Zůstaneme většinou v Evropě, především v té její části, ve které žijeme. Učebnice se stane vaším průvodcem při poznávání středověkých států a způsobu života lidí.

Ani v tomto dílu jsme se nevyhnuli slovům vyjadřujícím určité pochybnosti, např."asi", "pravděpodobně". Z počátečního období středověku se totiž nedochoval dostatek historických pramenů.

Mnoho hmotných pramenů bylo zničeno zejména během husitských válek. Ani písemné prameny nejsou dostatečně spolehlivé. Jejich autoři se občas, ať úmyslně, nebo neúmyslně, dopouštěli nepřesností. K chybám docházelo také při opisování textů. Není to nic překvapivého, i současné zdroje se totiž mnohdy v údajích liší.

JAK PRACOVAT S UČEBNICÍ

1. V každé vyučovací hodině získáte určité vědomosti, především o událostech v našich zemích. Ty byste měli dokázat spojit s událostmi z ostatních evropských států a nacházet mezi nimi souvislosti a návaznost.

2. Stejně jako do předchozí učebnice, zařadili jsme i do této množství činností a úkolů, za jednotlivé kapitoly stručné shrnutí, doplňovačky a souhrnná opakování.

3. Na dolním okraji stránek najdete vysvětlení neznámých pojmů, slovníček a také odkazy na další učebnice našeho nakladatelství. V nich si můžete poznatky získané v dějepisu doplňovat.

4. Nechybí ani návrhy dobrovolných projektů. Pokud se vám v loňském roce podařilo některý uskutečnit, můžete to zkusit i letos. Nejsou sice povinné, ale věříme, že vás zaujmou a že vám pomohou hlouběji nahlédnout do života ve středověku. Hned na začátku roku si přečtěte jejich zadání a začněte s přípravou.

5. Počet stránek učebnice není velký. To vám umožní prohlubovat vaše vědomosti hledáním na internetu, v encyklopediích, návštěvou muzeí, výstav, archeologických vykopávek apod. (podle vašich možností).

6. Za splnění každého dobrovolného úkolu označeného symbolem královské koruny získáte 3 body. V závěru každého pololetí zhodnotíte společně s vyučujícím váš bodový zisk, který ovlivní vaši výslednou známku.

7. Využívejte průběžně časovou přímku a mapy v příloze učebnice.

8. V hodinách diskutujte, vyslovujte své názory a hodnoťte historické události. 

Přehledné shrnutí učiva ze 6. ročníku

STŘEDOVĚK

I.   RANÝ STŘEDOVĚK

• 1. První středověké státy
•     Franská říše
•     Byzantská říše
•     Arabská říše
•     Opakování - První středověké státy
• 2. Přicházejí Slované
• 3. Na Velké Moravě
• 4. Počátky českého státu
•     České knížectví v 11. - 12. století
•     Opakování - Velká Morava a počátky českého státu
• 5. Jak se žilo v raném středověku
• 6. Románská kultura
•     Opakování - Život a kultura v raném středověku

II.  VRCHOLNÝ STŘEDOVĚK

• 1. České království za Přemyslovců
• 2. České království za Lucemburků
•     Karel IV.
•     Opakování - Vrcholný středověk
• 3. Jak se žilo ve vrcholném středověku
• 4. Gotická kultura
•     Opakování - Život a kultura vrcholného středověku

III. POZDNÍ STŘEDOVĚK

• 1. Husitství
•     Počátek husitské revoluce
•     Co se husitskou revolucí změnilo
• 2. Čechy po husitské revoluci
•     Jiří z Poděbrad českým králem
• 3. České království za Jagellonců
•     Opakování - Pozdní středověk
• 4. Objevné plavby
• 5. Městská společnost na konci středověku
• 6. Humanismus a renesance
•     Náboženská reformace
•     Opakování - Objevné plavby, život a kultura pozdního středověku

POČÁTKY NOVOVĚKU

IV. POČÁTKY NOVOVĚKU

• 1. Habsburkové na českém trůně
•     Stavovské povstátní
•     Třicetiletá válka
• 2. Evropa na počátku novověku
•     Španělsko
•     Anglie
•     Francie
• 3. Život v našich zemích
• 4. Česká kultura na počátku novověku
•     Opakování - Počátky novověku

ZÁVĚREČNÉ OPAKOVÁNÍ

• Návrhy projektů
• Klíčové kompetence
• Učivo a očekávané výstupy
• Klíč ke cvičením a opakování
• Rejstřík pojmů
• Rejstřík místních názvů
• Rejstřík vlastních jmen