Dějepis pro ZŠ - Středověk 1.díl

Dříve se říkávalo, že dějepis se stačí naučit, a pak vyprávět to, co je napsáno v učebnici. Dnešní škola také žádá - a vy to víte z minulých let i z ostatních předmětů - abyste dějům, událostem a odborným názvům r o z u m ě l i. Chce, abyste se snažili podle svých sil chápat příčiny, význam i důsledky nejrůznějších událostí, jednání lidí, obsah i dosah vědeckých objevů, uměleckých děl a podobně. Měli byste dokázat objasnit i obsah odborných názvů - termínů. Mnoho jste se již naučili v loňském ročníku. I letos budete tyto své vědomosti potřebovat. Budete zhotovovat časové přímky a tabulky "číst" historické mapy, poznávat minulé děje z dokumentů, obrázků nebo grafů. Hlavně však budete muset hodně přemýšlet.

Učebnice pro 6. ročník se vám snaží poskytnout dostatek příležitostí, abyste své vědomosti mohli uplatnit při novém poznávání. Proto si je budete důsledně připomínat a opakovat.

Každá kapitola má několik částí. V úvodu se seznámíte s obdobím a územími, v nichž se děje odehrávaly, a připomenete si, co o těchto územích víte z dřívějška. Již na konci každé kapitoly najdete rady, které ze starších vědomostí je užitečné si připomenout a oživit, abyste lépe rozuměli novým událostem a pojmům. Paměti můžete pomoci třeba staršími zápisy v sešitě nebo textem učebnice. Člověk si mnohem lépe zapamatuje a pochopí nové věci, a zapamatuje si je, když se o to sám přičiní. V učebnici jsou proto připraveny úkoly pro práci v hodině - mapky, dokumenty, tabulky, náčrtky, obrázy, schémata a grafy, časové přímky. Nejsou určeny ke zkoušení nebo známkování, ale k tomu, abyste si na nich ověřili své schopnosti poznávat a objevovat neznámé. Zde budete nejvíc potřebovat pomoc svých učitelů, kteří vám úkoly budou vybírat a zadávat.

Základní poznatky - to, co byste si měli zapamatovat - jsou v souvislém textu článku, z něhož se budete učit doma. Při domácí přípravě vám spolu s mapkami, tabulkami a obrázy bude pomáhat i slovníček. Abyste na něco nezapomněli, jsou hlavní letopočty, pojmy a jména osob nebo zemí uvedeny v odstavcích K zapamatování. Někteří se rádi dovídáte něco "navíc", přinášíte různé knížky, obrázky a podobně. V odstavcích Na příští hodinu jsou náměty, co si můžete na vyučování připravit.  

DOBA STŘEDOVĚKU

RANÝ STŘEDOVĚK

1. Vytváření středověké Evropy
2. Byzantská říše
3. Arabové a jejich výboje
4. Asijské země v období středověku
5. Křesťanství v raném středověku
6. Franská říše
7. Sámova říše a vznik prvních států na našem území
8. Vrcholný rozmach Velkomoravské říše
9. Počátky českého státu
10. Slovensko v uherském státě
11. Vznik a rozmach Kyjevské Rusi
12. Státy jižních Slovanů
13. Vznik států ve střední Evropě
14. Nájezdy vikingů a vznik středověké Anglie a Francie
15. Křížové výpravy
16. Společnost a hospodářský život v českém státě v období raného středověku
17. Vrchol českého státu v raném středověku
18. Románská kultura

Co jsme se naučili o raném středověku