-8%

Matematika pro 1.třídu ZŠ 1.díl

Původní cena s DPH:: 64 Kč
Ušetříte:: 5 Kč

Dostupnost:: skladem
ks: DO KOŠÍKU

Autor:: Potůčková Jana
Nakladatel:: STUDIO 1+1
Kód zboží:: 30382
EAN:: 9788090198630
ISBN:: 8090198635

Popis
Parametry
O učebnici
Obsah učebnice

Popis produktu

Třídílná pracovní učebnice matematiky pro 1. třídu ZŠ je součástí souboru Matematika pro 1. třídu ZŠ, který obsahuje dále třídílný procvičovací sešit.
Výuku číslic je vhodné zpestřit hrou Počítej a hrej, která je určena pro předškoláky a začátek první třídy.
Žáci do knížek dopisují a dokreslují řešení úloh. V učebnici je na každé stránce odkazováno na vhodná cvičení v procvičovacím sešitu a je tak snadné zadávat např. domácí úkoly či samostatnou práci.
Učebnice předkládá učivo nenásilně a hravou formou. Používá množství výmluvných grafických znázornění i ilustrací, předpokládá používání pomůcek, které si děti vyrábí v pracovní výchově podle návodu. V knížkách je velké množství návodů na osvědčené hry (ve dvojicích a kolektivech) k procvičování matematiky a děti si tak výuku oblíbí.
Další užitečné pomůcky děti získají na zadní stránce obálky každé dobrané učebnice (papírové mince k hrám na obchod, mističkové počítadlo k nácviku sčítání a odčítání s i bez přechodu přes desítku, hru k procvičování geometrických tvarů a počítání).
V knížkách je také zakomponován nácvik psaní všech číslic.
Slovní úlohy jsou probírány velmi důkladně, vždy je kladen důraz na provádění zkoušky a zápisu.
Každá stránka je určena jako učivo na jednu vyučovací hodinu. Úkoly jsou komentovány přímo na stránce dole, což usnadňuje jejich provádění.
Orientační obsah: 1. díl
* úvod, * NUMERACE V OBORU 1 - 5, * Názorný úvod k přirozeným číslům, Třídění předmětů do skupin, * Příprava k porovnávání čísel, dvojice, * Orientace v prostoru, * Příprava k zavedení čísel 1 - 5, * Vyvození čísel a seznámení s číslicemi 1, 2, 3, 4 a 5 , * Počítání po jedné, * Vztahy více, méně a stejně, porovnávání čísel, * ČÍSLA 1 - 3, nácvik psaní číslic, * sčítání a odčítání v oboru 1 - 3, * ZÁKLADNÍ GEOMETRICKÉ ÚTVARY, * ČÍSLA 1 - 5, nácvik psaní číslice, * Číslo 0, nácvik psaní číslice 0, * Sčítání a odčítání s číslem 0, * Opakování, * Slovní úlohy, * Hra, * Záměna sčítanců, * Příprava k řešení rovnic, * NUMERACE V OBORU DO DESETI, * Počítání po jedné, * Porovnávání čísel, * ZÁKLADNÍ GEOMETRICKÁ TĚLESA.

Určeno pro:: 1. ročník
Formát:: A4 (21 x 30 cm)
Počet stran:: 59

O učebnici

Pro učitelé a rodiče,

připravili jsem pro Vás a Vaše prvňáčky soubor učebnic a procvičovacích sešitů k matematice.

1. Knížky jsou doplněny pomocnými texty ve spodní části barevného rámečku stránky. Tyto texty jsou barevně rozlišeny takto:

růžovým kolečkem jsou uvedeny texty, které mají pomoci vysvětlit úlohu na stánce,
zeleným kolečkem jsou uvedeny náměty na hry k procvičování ve škole, v družině i doma,
červeným kolečkem jsou uvedeny odkazy na vhodná cvičení v procvičovacích sešitech.
Tato cvičení mohou být zadávána v hodinách matematiky i za domácí úkoly.
M - jsou označeny úkoly s mezipředmětovou souvislostí.

2. Na některých stránkách jsou hry, které dětem pomohou nenásilně procvičit probíranou látku a zlepšit se v počítání. Tyto hry někdy vyžadují výrobu pomůcek (kartiček s čísly,....). Pomůcky je vhodné si připravit v hodinách pracovní výchovy. Hry zpravidla vyžadují kontrolu a mnohdy kontrola ve dvojicích dětí nebude stačit. Je proto lépe pracovat v menších kolektivech (v družině, doma za účasti rodičů,....)

3. Knížky obsahují množství slovních úloh. U nich se předpokládá provádění zkoušky správnosti případně i jejího zápisu. Způsob případného zápisu zkoušky správnosti je ponechán na volbě pedagoga. U slovních úloh na sčítání provádějte zkoušku správnosti záměnou sčítanců a počítáním po jedné (zpravidla je u každé úlohy pro tento účel vhodný obrázek). U slovních úloh na odčítání provádějte zkoušku správnosti sečtením rozdílu a menšitele.

4. Texty v učebnici jsou psány tak, aby je mohli žáci přečíst sami s ohledem na jejich postup ve slabikáři. Některé úlohy jsou proto zadány jednoduše. Například v úkolech 1. díl strana 42, 2. díl strana 7, pracovní sešit 1. díl strana 18 ....jsou otázkami typu: "Kolik má Jula a Jana....?" zamýšleny součty předmětů dohromady (jak uvádí příklad). Učitel má tuto skutečnost žákům ozřejmit.