Přírodopis 7.r. 1.díl - Strunatci - Rychnovský B., Odstrčil M., Popelková P., Kubešová S.

Přírodopis 7.r. 1.díl - Strunatci

Učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV.

Dostupnost:: skladem
ks: DO KOŠÍKU

Popis produktu

Plynule navazuje na 2. díl učebnice pro 6. ročník.
Je opět rozdělena na dvě části – první kratší část přináší seznámení s životním prostředím, hlavními znaky a systematickým dělením kmene strunatci; 2. část popisuje zástupce strunatců v jednotlivých ekosystémech. Tato kombinace systematického třídění s popisem zástupců v ekosystémech rozšiřuje okruh znalostí žáků a umožňuje jim ucelenější pohled na přírodu a její zákonitosti.
V závěru jsou zařazeny laboratorní práce, klíč k vybraným úkolům a očekávané výstupy
Ucelená řada učebnic přírodopisu, které jsou koncipovány v souladu s RVP ZV. Důraz je kladen na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost. Jednotlivé kapitoly kromě učiva obsahují také názorná schémata, grafy, fotografie a obrázky. Navíc zahrnují mezipředmětové vazby formou odkazů na korespondující učivo v ostatních učebnicích z řady, průřezová témata, skupinové úkoly, pojmy v angličtině a němčině, opakovací úkoly, zajímavosti, práci s internetem, práce s mapou. Tyto učebnice jsou zpracovány také interaktivní formou.

Učebnice Strunatci obsahuje názorné informační přehledy systémů živočichů s jednotlivými zástupci. A protože každý živočich má svoje místo v některém z ekosystémů, je učebnice rozdělena na ekosystémy: suchozemské (les, louka a pole, park, lidská obydlí), vodní (rybník a jezero, potok a řeka) a cizokrajné (suchozemské a oceánské). Součástí jsou i laboratorní práce.

O učebnici

Dostává se Vám do rukou 1. díl učebnice přírodopisu doporučené pro 7. ročník základní školy nebo sekundy gymnázií z ucelené řady učebnic našeho nakladatelství pro 2. stupeň ZŠ. Od dřívějších učebnic se liší hlavně tím, že vycházejí z kompetence obsahu vzdělávání - RVP ZV. Ta klade důraz na provázanost učiva a jeho praktickou využitelnost. Proto jsou naše učebnice názorné a obsahují množství praktických úkolů a pozorování.

V textu jsou průběžně ve žlutých rámečcích vloženy odkazy na korespondující učivo ostatních předmětů. Zařazena jsou zde i klíčová slova z dané stránky přeložená do angličtiny a němčiny. Průběžně jsou do textu vložena průřezová témata (označená příslušným symbolem). Na konci každé kapitoly jsou uvedeny v zeleném rámečku opakovací otázky.

Učebnice přináší také řadu zajímavostí, které slouží k doplnění učiva (jsou vytištěny kurzívou s příslušným symbolem). Žádáme Vás, aby se žáci tyto údaje nemuseli učit nazpaměť.

Prosíme Vás, abyste z úvodního přehledu základních systematických skupin vybrali jen ty nejzákladnější systematické jednotky, které budete po žácích vyžadovat. My jsme z důvodu přesnosti a správnosti museli v některých případech užívat i podrobnější systematické členění, které však není základním učivem.

Pro žáky:

Tato učebnice je věnována nejvyvinutějším živočichům - strunatcům, z nichž u nás žijí obratlovci. Pomocí této učebnice postupně "navštívíte" nejznámější ekosystémy, které najdete v České republice i ve světě, a seznámíte se se strunatci, kteří zde žijí.

Každý živočich má v prostředí, ve kterém žije, svoje místo. Je součástí potravních řetězců. Patří do systému, který jsme si my lidé sestavili, abychom se v té spoustě různých živočichů vůbec nějak vyznali. Každá z těchto systematických skupin má určité znaky, které ji odlišují od skupin ostatních. I této problematice jsme museli věnovat pozornost a učivo o jednotlivých ekosystémech jsme doplnili stručným přehledem třídění strunatců a jejich základní charakteristikou.

Snad se vám podaří spojit dohromady obojí přístup k těmto zajímavým živočichům a získané informace využít při dalším vzdělávání i v běžném životě, kdy se budete se zástupci obratlovců setkávat.

Obsah učebnice

OPAKOVÁNÍ UČIVA 6. ROČNÍKU

ÚVOD - CO JSOU STRUNATCI

I. INFORMAČNÍ PŘEHLED