Výchova k občanství pro 8.ročník ZŠ

Struktura a obsahová náplň jednotlivých kapitol rozvíjí a uvádí do dalších souvislostí učivo předchozích dvou publikací. Kromě toho jsou zde i kapitoly obsahově nové, na které cyklicky navážete v 9. ročníku - týká se to zejména těchto témat: lidské schopnosti a uplatnění ve společnosti, stát a hospodářství, právní řád. V úvodu jednotlivých kapitol opět naleznete motivační texty, které mají v žácích vzbudit zájem o příslušné téma. Kromě samotného výkladového textu učebnice obsahuje i celou řadu problémových úkolů, které rozvíjejí myšlenkové operace žáků.

V rámci skupinových úkolů se kniha zaměřuje na rozvoj vzájemné kooperace a komunikačních dovedností. Zejména pomocí zážitkových aktivit rozvíjí kognitivní stránku žákovy osobnosti, pokouší se formovat jeho postoje v afektivní rovině a kladně ovlivnit jeho chování a jednání.

Odkazy na korespondující učivo z ostatních vyučovacích předmětů (mezipředmětové vztahy) pomáhají žákům chápat probírané učivo v širších souvislostech.

Uvedené úkoly, zejména skupinové aktivity, jsou samozřejmě návrhy, které je třeba přizpůsobit konkrétním možnostem žákovského kolektivu.

Stejně jako v předešlých učebnicích je každá ze čtyř hlavních kapitol zakončena úkoly určenými k cyklickému opakování probraného učiva. Učebnici uzavírá závěrečné opakování zpracované formou testu.

Součástí učebnice jsou i návrhy na projektovou výuku, které vycházejí z témat učebnice a umožní realizaci průřezových témat. Na průřezová témata jsou zaměřeny i některé úkoly v jednotlivých kapitolách, které dané téma obohacují a rozšiřují.      

Opakování 6. ročníku

Opakování 7. ročníku

I.   ČLOVĚK JAKO OSOBNOST

1.  JÁ JSEM JÁ

• Duševní vlastnosti osobnosti
• Potřeby, zájmy, hodnoty
• Jak se vidím já
• Jak mě vidí ostatní

2.  JÁ, MOJE POCITY A EMOCE

• Pocity
• City (emoce)
• Rozdělení citů z hlediska intenzity a délky trvání
• Jak ovládat své city
• Jak zvládat náročné životní situace

3.  JÁ, MOJE SMYSLY A PAMĚŤ

• Smysly
• Paměť

4.  JÁ A ŽIVOTNÍ STYL

• Životní styl
• Životní styl v minulosti a dnes
• Zdravý životní styl
• Závislost

5.  OSOBNOSTI NAŠÍ ZEMĚ

• Hudba
• Literatura
• Věda
• Sport
• Opakování - Člověk jako osobnost

II.   ČLOVĚK MEZI LIDMI

1.  LIDSKÁ SETKÁNÍ

• Společenská skupina
• Všichni jsme lidé, ale jsme různí

2.  VZTAHY MEZI LIDMI

• Mezilidské vztahy
• Autorita
• Solidarita
• Altruismus a egoismus

3.  CHOVÁNÍ V KONFLIKTNÍCH SITUACÍCH

• Co je konflikt
• Fáze konfliktu
• Jednání v konfliktních situacích
• Opakování - Člověk mezi lidmi

III.  ČLOVĚK, LÁSKA A MANŽELSTVÍ

1. LÁSKA

• Zamilovanost a láska
• Sex
• Heterosexualita a homosexualita
• Sexuální identita

2.  MANŽELSTVÍ - ZÁKLAD RODINY

• Co je manželství
• Založení rodiny
• Neshody v manželství
• Rozvod

3.  VZNIK LIDSKÉHO ŽIVOTA

• Jak vzniká lidský život
• Jak se chovat v těhotenství
• Náhradní výchova

4.  METODY ANTIKONCEPCE

• Antikoncepce

5.  NEBEZPEČÍ SEXUÁLNÍHO ŽIVOTA

• Co vše patří k zodpovědnému sexu
• Pohlavní choroby a jejich příznaky
• Opakování - Člověk, láska a manželství

IV.  ČLOVĚK VE STÁTĚ

1.  STÁT - JEHO FUNKCE A TYPY

• Funkce státu
• Typy států
• Státy podle formy vlády (státní zřízení)
• Státy podle způsobu vlády
• Státy podle správního uspořádání

2.  O DEMOKRACII

• Co je demokracie
• Demokratické volby v České republice
• Politické strany

3.  JÁ - OBČAN

• Jsme občané

4.  ÚSTAVA ČESKÉ REPUBLIKY

• Funkce ústavy
• Co je Ústava České republiky
• Co obsahuje Ústava České republiky

5.  PRÁVNÍ ŘÁD ČESKÉ REPUBLIKY

• Právo a morálka
• Právní vztahy a právní normy
• Právní řád
• Právní odvětví

6.  PRÁVNÍ JEDNÁNÍ

• Právní jednání
• Smlouva
• Práva spotřebitele

7.  PROTIPRÁVNÍ JEDNÁNÍ

• Přestupek a trestní čin
• Orgány právní ochrany
• Kriminalita
• Nejčastější případy kriminality u dětí a mladistvých
• Korupce
• Porušování pravidel silničního provozu
• Opakování - Člověk ve státě

ZÁVĚREČNÉ OPAKOVÁNÍ

• Návrhy projektů
• Klíč k opakování
• Klíč ke cvičením se sovou
• Klíč k opakování ze 6. a 7. ročníku
• Použitá literatura a internetové zdroje
• Rejstřík