Vlastivěda 5.r. Poznáváme naše dějiny z novověku do současnosti (učebnice)

Učebnice pro 5.ročník základní školy. Porozumění v souvislostech.

Dostupnost:: skladem
ks: DO KOŠÍKU

Popis produktu

Učebnice je součástí řady Porozumění v souvislostech.

V učebnici doporučené pro 5. ročník se žáci seznámí se způsobem života a práce našich předků i s hlavními událostmi českých dějin – od počátku novověku až do současnosti.

Větší prostor, než bývá zvykem, je věnován moderním dějinám. Jejich poznání vede žáky nejen k lepšímu porozumění dnešní společnosti, ale také k uvědomování si významu dodržování lidských práv a svobod a k utváření hodnot, jako je spravedlnost, svoboda, solidarita, tolerance a odpovědnost.

Tento nový soubor učebnic, pracovních sešitů a multimediálních interaktivních učebnic MIUč+ pro vzdělávací obor Člověk a jeho svět klade důraz, jak název napovídá, na porozumění v souvislostech.

O učebnici

Pro žáky

V učebnici vlastivědy se společně s lišákem seznámíte se způsobem života a práce našich předků i s hlavními událostmi našich novověkých a moderních dějin. Život našich předků se vám budou snažit přiblížit také obrazy, ilustrace a dobové fotografie. Zestručněné mapky nabídnou pohled na území našeho státu v rámci Evropy. Pokud vás představa života v minulých letech zaujme, můžete se inspirovat tipy na výlety za poznáním našich dějin na konci učebnice.

Pro učitelé

Učebnice vlastivědy pro 5. ročník Poznáváme naše dějiny: z novověku do současnosti pochází z nové řady učebnic, pracovních sešitů a multimediálních interaktivních učebnic (MIUč+) pro vzdělávací obor Člověk a jeho svět a klade důraz na porozumění v souvislostech.

Učebnice začíná opakováním učiva 4. ročníku a dále představuje situaci na našem území od protihabsburského povstání a jeho porážky na Bílé hoře až po vstup samostatné České republiky do Evropské unie. Větší prostor je věnován moderním dějinám, a to nejen období vzniku Československé republiky a protektorátu Čechy a Morava, jak bývá zvykem, ale i nástupu komunistického režimu, pražskému jaru, normalizaci a sametové revoluci.

Při práci s učebnicí lze využít časové osy, četné ilustrace, mapky, množství zajímavostí, různých typů úkolů a průřezových témat, jimiž je učivo na barevném pozadí doplněno. K dispozici jsou i shrnutí s opakovacími otázkami na konci každé kapitoly a dvě dílčí a jedno závěrečné opakování.

Obsah učebnice

OPAKOVÁNÍ UČIVA ZE 4. ROČNÍKU

I. NOVOVĚK NA NAŠEM ÚZEMÍ