Společenské vědy pro střední školy 4. díl - Pracovní sešit

Pro studenty a učitelé

Představujeme vám pracovní sešit, který je součástí sady Společenské vědy pro střední školy. Pracovní sešit tvoří s učebnicí kompaktní celek - je navržen tak, aby jeho jednotlivá cvičení pracovala se všemi částmi příslušných celků učebnice. Pracovní sešit vám tedy umožní ověřit si a dále prohloubit společenskovědní znalosti získané při práci s učebnicí. Nabízenými cvičeními pak sešit směřuje středoškolskou výuku společenských věd od prostého výčtu teoretických poznatků k jejich zasazení do konkrétních souvislotí a k aplikacím, čímž naplňuje cíle vyplývající ze současných trendů výuky tohoto předmětu. Stejně jako učebnice je i pracovní sešit vytvořen s ohledem na požadavky Rámcového vzdělávacího programu pro gymnaziální vzdělávání (primárně ve vzdělávací oblasti Člověk a společnost) i Rámcového vzdělávacího programu pro střední odborné vzdělávání (primárně ve vzdělávací oblasti Společenskovědní vzdělávání). Zařazením cvičení vyžadujících komunikační dovednosti, schopnost týmové práce, dohledávání potřebných informací nebo písemné vyjádření myšlenek se sešit zaměřuje na rozvoj příslušných klíčových kompetencí, zapojení stanovených průřezových témat, uplatnění mezipředmětových vztahů a dosažení výsledků vzdělávání v souladu s obsahem rámcových vzdělávacích programů.

Pracovní sešit nabízí pestrou škálu cvičení. Vedle klasických faktografických cvičení, která vám umožní ověřit si získané vědomosti (klíčové pojmy, jména, definice), jsou zde zastoupena cvičení, jejichž řešení vyžaduje kreativní využití získaných znalostí v konkrétních souvislostech (modelové situace, práce s obrazovým materiálem, projektové úkoly aj.). Pracovní sešit klade důraz také na četbu primární a sekundární literatury, resp. ukázek z nich, a na samostatnou interpretaci těchto textů na základě navržených otázek - cílem je přitom seznámit uživatele s různými pohledy na téma podkapitoly, podpořit tak jejich diskusi a posilovat toleranci k odlišným názorům a postojů.. Jednotlivá zadání kombinují individuální, párovou i skupinovou práci, která napomáhá osvojit si schopnost vzájemné kooperace.

Struktura pracovního sešitu kopíruje strukturu učebnice - i zde tedy najdete odpovídající tematické celky, kapitoly a podkapitoly. Každá dvoustrana (strana u podkapitol s jednohodinovou dotací) tak odpovídá příslušné dvoustraně (straně) učebnice. Za každým tematickým celkem je v pracovním sešitě navíc zařazena kapitola Opakování, ve které jsou shrnuty a procvičeny klíčové znalosti získané studiem příslušného celku. Opakování je současně navrženo tak, aby vás typem použitých úloh a požadovanými aktivitami připravilo na podobu státní maturitní zkoušky, kterou stanovilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR. 

Mezinárodní vztahy a jejich aktéři

• Mezinárodní vztahy
•     Stát, občan a mezinárodní prostředí
•     Mezinárodní vztahy a věda
•     Zahraniční politika státu
•     Konflikt a spolupráce v mezinárodních vztazích
•     Mezinárodní právo
• Mezinárodní organizace
•     Mezinárodní organizace
•     Organizace spojených národů
•     Aktivity Organizace spojených národů
•     Severoatlantická aliance
•     Mezinárodní organizace na ekonomickém poli
•     Další mezinárodní organizace
• Opakování

Evropská integrace a Evropská unie

• Zdroje a průběh evropské integrace
•     Myšlenka a dějiny evropské integrace
•     Evropská unie a její proměny
• Struktura a politika Evropské unie
•     Orgány Evropské unie
•     Politiky Evropské unie a jejich tvorba
• Členství v Evropské unii
•     Státy, občané a právo Evropské unie
•     Česká republika jako člen Evropské unie
• Opakování

Současná mezinárodní situace

• Mezinárodní vztahy na počátku 21. století
•     Na cestě k dnešnímu světovému řádu
•     Velmoci, periferie, konflikty
• Česká republika v současném světě
•     Česká republika v mezinárodním prostředí
•     Zahraniční politika České republiky
• Globální problémy a rizika
•     Globalizace a globální problémy
•     Globální rizika
• Opakování

Náboženství a náš život

• Náboženství a náboženské systémy
•     Funkce a podoby náboženství
•     Judaismus a křesťanství
•     Islám
•     Hinduismus
•     Buddhismus
•     Nová náboženská hnutí a sekty
• Opakování

Ontologie

• Otázka a odpovědi filozofie
•     Na co se ptá filozofie?
•     Jak filozofové pracují?
• Základní ontologické pojmy
•     Čemu se věnuje ontologie?
•     Kde se podstata nachází?
•     Kolik je podstat?
•     Co je to mysl?
• Opakování

Epistemologie

• Znalost
•     Co je to znalost?
•     Jak své přesvědčení zdůvodnit?
•     Jaké jsou zdroje znalostí?
• Metoda
•     Jak znalost získat?
•     Jak argumentovat?
• Opakování

Etika

• Etika a svoboda
•     Co řeší etika?
•     Máme svobodnou vůli?
• Dobro
•     Jak máme jednat?
•     Jak zdůvodnit naše jednání?
• Aplikovaná etika
•     Co je morálně přijatelné?
• Opakování