Pracovní sešit pro nápravu vývojových poruch učení v českém jazyce I

Tento pracovní sešit vznikl na základě literatury (viz přehled), zkušeností odborníků a zkušenosti učitelky, která se nápravou čtení a psaní prakticky zabývá.

Materiál si neklade nároky na originalitu ani na úplnost.

Pracovní sešit k nápravě vývojových poruch učení v českém jazyku je určen především k frontální práci ve specializovaných třídách, ale i při práci individuální, ve skupině nebo v hodině, která se nazývá individuální logopedická péče.

Všechny úkoly a cvičení patří do otevřeného systému a bude záležet na iniciativě, vynalézavosti a zkušenosti učitelů, jakou další speciální metodu práce použijí při zmírnění či odstranění vývojových poruch učení v českém jazyku. 

Úvod

Grafomotorika - orientace v prostoru

Zrakové vnímání

• Rozlišování celku a částí
• Shoda a podobnost znázorněných předmětů
• Rozlišování písmen
• Čtení psacích písmen, čtení měkkých a tvrdých slabik

Odstraňování záměn písmen

• b - d - p, m -n
• a, á - o, ó
• s - z - c
• š - ž - č
• Rychlé postřehování začátečních a koncových hlásek

Slabiky, slova, věty

• Rozlišování délky samohlásky
• Slova s u, ú, ů
• Hranice slov ve větě
• Nácvik rozlišování souhlásek tvrdých a měkkých
• Slova s -bě-, -pě-, -vě-, mě-
• Nácvik rozlišování souhlásek znělých a neznělých

Aplikace vyjmenovaných a příbuzných slov

Souhrnná cvičení

Použitá literatura