Dějiny novověku pro SŠ

Učebnice je rozčleněna na 32 kapitol a v nich můžete najít tyto typy úloh:

• PŘIPOMEŇTE SI             Otázky umístěné na začátku kapitoly vám pomohou uvědomit si, co už o probraném tématu víte.
• K ZAPAMATOVÁNÍ        Pokud chcete porozumět historii, musíte znát fakta. Ty nejdůležitější letopočty, události, osobnosti, listiny a geografické údaje z každé kapitoly jsou shrnuty zde.
• ZOPAKUJTE SI                Po zodpovězení otázek, které se nacházejí v této části kapitoly, se budete lépe orientovat v konkrétním tématu, pochopíte širší souvislosti mezi historickými událostmi.
• K DISKUZI                         Ve dvojici nebo ve skupině máte možnost nejen poznat názory spolužáků, podívat se na téma z "jiné strany", ale i ověřit si, jak dovedete argumentovat.
• NA DOMA                          "Nepovinná" úloha se týká regionální historie. Její realizace vám umožní podrobněji se seznámit s oblastí, ve které žijete, a propojit si dějiny regionální s dějinami národními či obecnými.
• PRAMENY                         Zařazení písemných pramenů umožňuje analyzovat, srovnávat a vyjasňovat si názory a činy lidí dané doby. Do textu jsou zařazeny nejrůznější písemné prameny (oficiální dokumenty, projevy, odborné
•                                             články, soukromá korespondence). Realizace úloh, které jsou součástí ukázek, vás dovede k mnohostrannému pohledu na historické události, ukáže vám, jak velmi různě mohou být hodnoceny.
• K ČETBĚ                            Pro vážné zájemce o historii je do kapitol zařazena nabídka odborné a populárně-naučné literatury.
• Chronologický přehled   Pomůže vám rychle si zopakovat průběh kapitoly a upevnit si představu o sledu událostí.
• Rozšiřující texty               Jsou určeny zvídavějším studentům, kteří se chtějí dovědět více o vývoji názorů, o výkladu pojmů, o životním stylu té či oné doby. Budeme rádi, když vás studium rozšiřujících textů povede k hlubšímu
•                                              zamyšlení nad problémy, které řešili lidé v minulosti.

Součástí učebnice je obrazový materiál, zpravidla se jedná o reprodukci portrétu významné osobnosti nebo ukázku uměleckého díla. Textová část obrazového doprovodu slouží k dokreslení výkladu. U většiny ilustrací najdete takové typy úloh, na nichž si ověříte vaši schopnost analyzovat obsah sdělení, vyhledat rozšiřující informace, doplnit sdělení podle vašich představ, zorganizovat diskuzi ke konkrétnímu tématu.

1. Evropa a svět na prahu nového věku
2. Evropané začínají dobývat svět
3. Reformace
4. Zápas o reformaci v Evropě
5. Kultura ve znamení renesance a humanismu
6. Základy hospodářského rozvoje Evropy
7. České země v době zápasu o podobu stavovského státu
8. Měření sil mezi evropskými panovníky
9. Krize politického systému a hledání východiska v Anglii
10. Východiska z krize: absolutismus a parlamentarismus
11. Mezinárodní vztahy: od francozské převahy k rovnováze sil
12. Vývoj kultury mezi vírou a rozumem
13. Hospodářské a sociální proměny
14. České země v době pobělohorské
15. Reformy v duchu osvícenských zásad
16. Začátky vlády Evropanů nad světem
17. Americké revoluční války za nezávislost
18. Velká francouzská revoluce
19. Od napoleonských válek k restauraci starého režimu
20. Počátky národního hnutí v českých zemích a v Evropě
21. Zrození občanské společnosti z revolucí a reforem
22. Revoluce 1848 až 1849 v habsburské monarchii
23. Industrializace a počátky kapitalistické společnosti
24. Rozdílné cesty modernizace evropských států
25. Úspěšná a neúspěšná národní hnutí
26. Český národní zápas v podmínkách konstituční monarchie
27. Pokroky ve vědě a kultuře
28. Svět se stává evropskou kolonií
29. Americký kontinent na vzestupu
30. Demokratizace a sociální emancipace
31. Česká společnost na prahu 20. století
32. Svět na cestě k velké válce

Rejstřík osob